Rénover un laboratoire d’enseignement demande de répondre à plusieurs enjeux en même temps : moderniser les équipements, remettre les installations techniques à niveau, améliorer les conditions de travail et conserver une organisation suffisamment lisible pour accueillir plusieurs groupes d’étudiants pendant de nombreuses années.
C’est dans cette logique que nous sommes intervenus sur des salles de travaux pratiques de la Faculté de Pharmacie de Marseille.
L’installation existante reposait encore sur d’anciennes paillasses carrelées, qui avaient beaucoup servi et ne répondaient plus aussi bien aux besoins actuels des étudiants et des enseignants. Le projet a donc porté sur le remplacement complet des paillasses et des sorbonnes, accompagné d’une reprise des différents réseaux nécessaires au fonctionnement des salles.
L’objectif était de conserver ce qui fonctionnait dans l’organisation existante tout en modernisant les équipements et les installations devenus moins adaptés aux usages actuels.
Conserver une implantation connue, tout en modernisant les postes de travail
L’une des premières décisions prises sur ce chantier a été de conserver l’organisation générale des salles.
Les anciennes paillasses centrales structuraient déjà les circulations et permettaient d’accueillir plusieurs étudiants autour d’un même espace de travail. Modifier complètement cette implantation aurait impliqué de repenser les flux, les réseaux et les usages alors que la configuration existante restait pertinente pour l’enseignement.
La nouvelle installation reprend donc cette logique avec des paillasses plus modernes, mieux adaptées à une utilisation intensive et plus faciles à entretenir. Le mobilier retenu intègre notamment du bois certifié PEFC, afin d’associer les contraintes techniques du laboratoire à un choix de matériau issu de forêts gérées durablement.
Ce projet illustre un principe important dans la rénovation d’un laboratoire : l’existant mérite d’abord d’être analysé pour déterminer ce qui doit réellement évoluer. Lorsqu’une implantation fonctionne correctement pour les utilisateurs, la conserver peut permettre de concentrer les travaux et les investissements sur les éléments qui apporteront une amélioration réelle.
Des équipements adaptés aux usages d’une salle de TP
Le renouvellement des postes de travail s’est accompagné du remplacement des anciennes sorbonnes par des équipements du fabricant français Créalabo, spécialisé dans le mobilier et les équipements destinés aux laboratoires.
Les équipements électroniques nécessaires au fonctionnement de l’installation ont été fournis par Comelec, tandis que des armoires ventilées Asecos ont également été intégrées au projet pour répondre aux besoins de stockage adaptés à l’environnement du laboratoire.
Le choix de ces équipements participe à la cohérence générale de la rénovation. Dans une salle utilisée quotidiennement par de nombreux étudiants, le mobilier, les dispositifs de captage, les équipements électriques et les solutions de stockage doivent pouvoir supporter des usages répétés tout en restant simples à exploiter et à maintenir.
La modernisation visuelle des salles est immédiatement perceptible sur les photographies, mais elle repose donc sur un ensemble beaucoup plus large de choix techniques.
Remplacer les paillasses et les sorbonnes implique aussi de reprendre les réseaux
Une grande partie du travail réalisé sur ce type de chantier se trouve derrière ou sous les nouveaux équipements.
Après la dépose des anciennes paillasses et sorbonnes, nous avons adapté les réseaux existants afin qu’ils correspondent à la nouvelle installation. Les réseaux d’eau froide, d’eau chaude et d’eaux usées ont été modifiés, de nouveaux chauffe-eau ont été installés et le réseau d’eau osmosée a également été repris.
Cette étape est essentielle dans une rénovation de laboratoire. Même lorsque la nouvelle implantation reste proche de l’ancienne, les raccordements et les caractéristiques des équipements peuvent évoluer. Les alimentations et les évacuations doivent donc être vérifiées et adaptées pour assurer un fonctionnement cohérent de l’ensemble.
La reprise des réseaux permet également de repartir sur une installation plus lisible et mieux adaptée aux futurs besoins de maintenance.
Améliorer les conditions de travail des étudiants
Les anciennes paillasses carrelées avaient beaucoup servi et leur état ne permettait plus d’offrir les mêmes conditions d’utilisation qu’à l’origine.
Leur remplacement apporte aujourd’hui des surfaces de travail plus homogènes, plus agréables à utiliser et mieux adaptées aux manipulations réalisées pendant les travaux pratiques.
Dans un laboratoire d’enseignement, cette évolution prend une importance particulière. Plusieurs groupes d’étudiants peuvent se succéder sur les mêmes postes et les manipulations sont répétées quotidiennement. L’organisation des espaces, l’accessibilité des réseaux et la qualité du mobilier participent directement à la fluidité du travail.
Le nouvel environnement offre ainsi des postes plus lisibles et plus fonctionnels tout en conservant une disposition déjà familière aux enseignants et adaptée à l’accueil des groupes.
Profiter de la rénovation pour améliorer l’accessibilité
Le chantier a également permis d’intégrer une paillasse adaptée aux personnes à mobilité réduite, équipement qui n’était pas présent dans l’ancienne configuration.
L’accessibilité d’un laboratoire d’enseignement concerne directement la conception du poste de travail : hauteur, dégagement nécessaire, possibilité d’approcher la paillasse et accès aux équipements doivent permettre à l’étudiant de réaliser ses manipulations dans de bonnes conditions.
Son intégration au sein de l’aménagement général permet également de conserver une logique collective, sans isoler le poste adapté du reste de la salle.
La rénovation devient ainsi l’occasion d’intégrer des besoins qui n’avaient pas nécessairement été pris en compte lors de la conception initiale du laboratoire.
Préparer les salles pour plusieurs années d’enseignement
Sur ce projet, le choix a donc été de conserver une organisation générale qui avait fait ses preuves tout en renouvelant les éléments qui avaient vieilli : paillasses, sorbonnes, équipements techniques et réseaux associés.
Une salle de travaux pratiques est soumise à des contraintes particulières. Les équipements sont fortement sollicités, les utilisateurs changent régulièrement et les installations doivent rester simples à exploiter et à entretenir pendant de nombreuses années.
La transformation est spectaculaire sur les photographies avant/après, mais l’intérêt du chantier se trouve autant dans cette évolution visuelle que dans tout ce qui a été repris pour permettre au laboratoire de fonctionner durablement.
Dans nos projets de rénovation, nous partons toujours de l’usage réel des espaces et de l’existant. L’objectif est de conserver ce qui reste pertinent, de faire évoluer les installations qui en ont besoin et de préparer le laboratoire pour ses futurs usages.
Ces nouvelles salles pourront désormais accueillir plusieurs générations d’étudiants dans un environnement modernisé, plus accessible et mieux adapté aux exigences quotidiennes de l’enseignement en laboratoire.